有些父母看到孩子出事,會選擇當眾直接責怪孩子;有些父母在找不到原因之前就開始保護孩子;還有一種情況是,在了解了事情的起因之後,他們會單獨和孩子溝通。
有時候父母會忍不住直接責備,但往往在這種情況下,孩子很難真正理解你想表達的意思,反而可能會生你的氣,事情會越來越失控。
但是如果這個時候你能調整好自己的情緒,發現孩子犯錯的第一反應不是馬上責備孩子,而是先理清事情的真相,處理好問題,事後再和孩子溝通,問題就更容易解決了,孩子的情緒也不容易爆發,會更願意聽你的意見。
心理學中有一個著名的規則叫做費斯汀格規則,它講述的是10%的生活是由發生在你身上的事情組成的,90%是由你對發生的事情的反應決定的過度活躍。
在教育孩子的時候,遇到事情的第一反應不是指責別人,而是先安撫被折磨的脆弱的心,結果往往會出乎你的意料。
孩子是白紙。你給她塗什么顏料,她會給你呈現什么顏色的圖片。
相反,當小區裏經常看到太多的孩子不小心滑倒或者推什么東西時,父母可能通常會指責孩子。父母的初衷是希望孩子小心,不想看到孩子受傷,但他們說的是:你怎么又摔倒了,你怎么這么不小心!
這種情況可能會導致孩子犯錯不敢直接告訴父母。就像一個小女孩,她不敢回家,只能躲在花園的一個角落裏哭。她不敢告訴父母她經曆了什么。這時候她只會覺得自己犯了錯,不敢向父母說明情況,不知道該怎么辦。而且如果父母在孩子犯錯時不立即指責,而是也可以站在孩子的角度思考問題,先關心孩子的情況,再和孩子一起去發現錯誤,那么結果可能就不一樣了,她丟了手機,經曆了困難,她會想到還愛著自己的父母,有壞事也會願意和父母傾訴,而不是自己感到獨立無助。
無論是自己還是孩子,犯錯後首先需要的是安慰和原諒。很多時候,我們真的意識到自己做錯了,為什么叛逆的孩子不斷出現,也許正是因為犯錯後無限的嘮叨和指責,孩子才無法得到自我原諒和原諒。
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